sábado, 28 de novembro de 2009

Registros de amizade!!!

Ah! meu Deus! Como sou feliz!

Não tenho palavras que possam expressar o quanto sou grata, pelo que fizeram em minha vida! Obrigada, por todos os sorrisos que me fizeram dar.

Nesse ano, vocês foram meus alunos, mas serão pra sempre meus amigos!








O Quarteto Fantástico!!


Bom, nós adoramos o "Exalta", então, segue uma música que expressa tudo que gostaria de falar.




ExaltaSamba - Céu e Fé

Insegurança, medo, alegria, paz e emoção
Tudo ao mesmo tempo num só coração
Eu tô há tanto tempo procurando alguém pra dar a mão
Fica difícil acreditar então,
Que tudo que sonhei, E que pedi em oração
Está ao lado meu e percebeu
É hora de viver

Olha pra mim, pode enxergar
Todo amor do mundo eu vou te dar
A solidão vai procurar
Outro coração pra se abrigar

Olha pra mim, deixa eu te ver
O meu coração quer entender
De onde vem tanto querer
Somos aliança, céu e fé, eu e você.

quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Felicidade!!!

Bom,

Hoje eu estou muito feliz, muitoooooo, como há tempos não ficava.

Levantei e caminhei, apenas pra poder falar com Deus, de maneira agradável, onde confessei pecados, pedi perdão, agradeci todas as benções e vi que a principal é a minha adorável vida.

O dia iniciou perfeito; um encontro com amor, que sussurrava baixinho em um cantinho, palavras de carinho. ( Obrigada meu eterno "Vida")

No decorrer do dia, momentos de tensão, que foram eliminadas por pedidos de atenção. Deus com sua perfeição, enviou a todos os instantes pessoas de coração, para lembrar-me de sua perfeita criação.

Em todos os instantes de incerteza, palavra citada era: "Fé"!

Tenha fé em Deus!
Acredite com fé no Senhor!
Busque com fé o senhor antes de qualquer coisa!
Tudo podes naqueles que te fortalece!
Tenha fé, a vitoria é sua!

Concluo esse dia, onde busquei a satisfação e alcancei com certeza a perfeição, você meu "DEUS".

Obrigada Senhor, meu Deus, por me aceitar, assim como sou.

domingo, 22 de novembro de 2009

Educação e Diversidade Cultural

Uma forma feliz, de se falar de diversidade... Porque acima de tudo, somos felizes...

Quem planta preconceito...

Esse vídeo resume tudo que quero dizer...


quinta-feira, 19 de novembro de 2009

Consciência!!!!!!

Essa semana, vou apenas postar artigos, reportagens e textos, sobre preconceito, seja ele racial, social, sexual, religioso ...


Obs.: Aos ignorantes que com certeza irão ler e não vão entender o recado.


Há um link para um texto da "infoescola", sobre Homofobia, leia-o.


Então para não defecar sobre o assunto e sua finalidade, por favor, acione o cérebro antes de abrir a boca.


Esse texto, foi divulgado no blog: baú de idéias e atentados afins.


Segue o artigo:


87% da comunidade escolar discrimina homossexuais

Agência Brasil

Nas escolas públicas brasileiras, 87% da comunidade - sejam alunos, pais, professores ou servidores - tem algum grau de preconceito contra homossexuais. O dado faz parte de pesquisa divulgada recentemente pela FEA-USP (Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo) e revela um problema que estudantes e educadores homossexuais, bissexuais e travestis enfrentam diariamente nas escolas: a homofobia.O levantamento foi realizado com base em entrevistas feitas com 18,5 mil alunos, pais, professores, diretores e funcionários, de 501 unidades de ensino de todo o país. "A violência dura, relacionada a armas, gangues e brigas, é visível. Já o preconceito a escola tem muita dificuldade de perceber porque não existe diálogo. Isso é empurrado para debaixo do tapete, o que impera é a lei é a do silêncio", destaca a socióloga e especialista em educação e violência, Miriam Abromovay. Esta pesquisadora coordenou um estudo nas escolas públicas do Distrito Federal em que 44% dos estudantes do sexo masculino afirmaram não gostariam de estudar com homossexuais. Entre as meninas, o índice é de 14%. O problema, que não ocorre apenas no DF, se repete em todo o país."Isso significa que existe uma forma única de se enxergar a sexualidade e ela é heterossexual. Um outro tipo de comportamento não é admitido na sociedade e consequentemente não é aceito no ambiente escolar. Mas a escola deveria ser um lugar de diversidade, ela teria que combater em vez de aceitar e reproduzir", defende.A coordenadora-geral de Direitos Humanos do MEC (Ministério da Educação), Rosiléa Wille, também avalia que a escola não sabe lidar com as diferenças. "Você tem que estar dentro de um padrão de normalidade e, quando o aluno foge disso, não é bem compreendido naquele espaço."Desde 2005 o MEC vem implementando várias ações contra esse tipo de preconceito, dentro do programa Brasil sem Homofobia. As principais estratégias são produzir material didático específico e formar professores para trabalhar com a temática."Muitos profissionais de educação ainda acham que a homossexualidade é uma doença que precisa ser tratada e encaminham o aluno para um psicólogo. Por isso nós temos pressionado os governos nas esferas federal, estadual e municipal para que criem ações de combate ao preconceito", explica o presidente da ABGLT (Associação Brasileira de Gays, Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais), Toni Reis.As piadas preconceituosas, os cochichos nos corredores, as exclusões em atividades escolares e até mesmo as agressões físicas contra alunos homossexuais têm impacto direto na autoestima e no rendimento escolar desses jovens. Em casos extremos, os estudantes preferem interromper os estudos."Esse aluno desenvolve um ódio pela escola.

Para quem sofre violência, independentemente do tipo, aquele espaço vira um inferno. Imagina ir todo dia a um lugar onde você vai ser violentado, xingado. Quem é violentado não aprende", alerta o educador Beto de Jesus, representante na América Latina da ILGA (Associação Internacional de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Trans e Intersexo).Especialistas ouvidos pela Agência Brasil acreditam que, para combater a homofobia, a escola precisa encarar o desafio em parceria com o Poder Público. "A escola precisa sair da lei do silêncio. Todos os municípios e estados precisam destampar a panela de pressão, fazer um diagnóstico para poder elaborar suas políticas públicas", recomenda Miriam Abromovay.Para Rosiléa Wille, o enfrentamento do preconceito não depende apenas da escola, mas deve ser um esforço de toda a sociedade. "A gente está tendo a coragem de se olhar e ver onde estão as nossas fragilidades, perceber que a forma como se tem agido na escola reforça a rejeição ao outro. Temos uma responsabilidade e um compromisso porque estamos formando nossas crianças e adolescentes. Mas o Legislativo, o Judiciário, a mídia, todas as instâncias da sociedade deveriam se olhar também."


Discriminação afeta desempenho escolar de alunos homossexuais


Quando assumiu sua homossexualidade, Hernanny Queiroz tinha 16 anos e cursava o 2° ano do ensino médio. As piadas e xingamentos que ele ouvia frequentemente acabaram fazendo com que fosse reprovado aquele ano. "Eu comecei a não ir mais para o colégio, faltei tanto que repeti. Quando eu ia as pessoas falavam mal de mim e sempre acabava dando confusão", lembra.A história do jovem, hoje com 19 anos, é semelhante à de muitos estudantes gays, lésbicas, travestis e transexuais que têm o desempenho escolar prejudicado pela discriminação que enfrentam.De acordo com a psicóloga especialista em sexualidade da UCB (Universidade Católica de Brasília), Claudiene Santos, a homofobia no espaço escolar está presente em todos os níveis - desde o ensino fundamental até o superior."A autoestima dessas pessoas que são discriminadas fica muito baixa. Como ela pode estar em um lugar em que os outros não a aceitam como ela é de verdade? A consequência em geral é a evasão", acrescenta a especialista, que integra o Grupo de Pesquisa Sexualidade e Vida, da Universidade de São Paulo (USP/CNPq).Na avaliação da professora, a homofobia no espaço escolar é mais comum entre alunos. Mas os educadores acabam sendo coniventes ao não intervir, responsabilizar ou orientar os estudantes que cometem a agressão. "O esforço para esse aluno que é vítima de discriminação se manter na escola tem que ser muito maior. Ele ou ela tem que se esforçar para estabelecer relações sociais minimamente respeitosas", completa.Para a coordenadora-geral de Direitos Humanos do MEC (Ministério da Educação), os professores não têm ideia do impacto de suas atitudes sobre o estudante."Se tem um menino gay na escola e a professora diz para ele não se vestir daquele jeito, não falar daquele jeito ou não usar um caderno de florzinha, muitas vezes ela acha que está fazendo um bem. E o aluno não se sente respeitado, não se sente compreendido", pondera a coordenadora-geral.O jovem Hernanny Queiroz lembra que certa vez um colega de escola o empurrou e o chamou de "viado". Os dois acabaram brigando e foram levados para a coordenação, mas só ele foi suspenso.O educador Beto de Jesus, representante na América Latina da Ilga (Associação Internacional de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Trans e Intersexo), lembra que a Constituição Federal garante o direito à educação. "Ela fala em direito ao acesso e à permanência na escola para todos e todas. Por isso, a discriminação é uma violação imensa."Mesmo que os conflitos sejam entre alunos, Claudiene defende que a escola precisa se posicionar e combater atitudes homofóbicas. "O preconceito vem de casa, mas a escola, como um espaço de educação, pode fazer com que esses estudantes modifiquem suas próprias visões e até mesmo as visões de seus parentes", afirma.Amanda Cieglinski
por Amanda Cieglinski

Você sabe o que é homofobia? Veja aqui:http://www.infoescola.com/psicologia/homofobia/

quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Visual para novos tempos!!!

byMK - Comunidade de Moda: Black!



byMK - Comunidade de Moda: Adana



Hoje inicia um novo tempo! Tempo de alegria!
Nesse visual está todos os itens que eu Adoro.

Esse são uns dos meu looks do "Bymk".

terça-feira, 10 de novembro de 2009

Rihanna e Cris Brown - Music I Wanna Be By Chris Brown





Porque alguns homens nunca demonstram o amor na hora certa?

Porque alguns homens nunca deixam o amor dominar seu coração, suas vidas e atitudes?

Após agressões, seja física, com palavras ou psicológicas alguns gestos nunca terá o efeito esperado.